20 de març 2013

Corregir textos

A les classes de tercer, des de l'àrea de castellà hem dedicat unes quantes sessions a corregir textos.
Projectem a la pissarra un text tal i com l'havia escrit un alumne i llavors entre tots hi anem detectant les incorreccions i les anem corregint. Mica a mica el text va millorant i acaba sent un text molt millor de com era al començament.
Ens hem adonat que quan revisem un text hem de tenir en compte 5 coses:
  1. La comprensió general. A vegades quan llegim un text ja hi ha trossos que no entenem i això vol dir que cal reescriure la història per tal que s'entengui. Ser més precisos, omplir buits que hi van quedar, canviar l'ordre de frases per donar-li coherència...
  2. L'ortografia. Des de les majúscules fins als accents, passant per tots el errors b-v, a-e, j-g, r-rr, g-gu, c-qu... I també les separacions incorrectes de paraules. És la part més evident.
  3. La puntuació. Cal rellegir el text i adonar-se si falten punts o comes per separar idees diferents en frases diferents. A vegades també falten punts i a part quan fem un canvi de tema. A vegades hem de treure un punt o una coma que havíem posat al mig d'una frase i ens la tallava en un punt que no havíemd de tallar-la.
  4. Repeticions. Sovint repetim les mateixes paraules o expressions moltes vegades en poques línies. Hem de buscar la manera d'evitar aquestes repeticions fent servir sinònims o enllaçant les frases amb connectors.
  5. Faltes de concordança. A vegades tenim un nom masculí al costat d'un adjectiu femení, o un singular amb un plural, o comencem una frase amb futur i després passem a present... Aquestes són les faltes de concordança que hem de corregir.
Corregir textos és un exercici molt interessant i, si l'anem repetint, cada vegada som capaços de detectar més errors i, per tant, de no fer-los quan ens toqui escriure nous textos a nosaltres mateixos.
Mireu la feina que hem fet en aquests exemples: el text original incorrecte està de color vermell i la versió revisada col.lectivament entre tots està després de color negre.
Hem fet una molt bona feina!!


EXEMPLES :
Me gusta mucho el carnaval, porque nos disfrazamos cada dia de la semana, el lunes corbata. Martes un gorro, Miercoles zapatos diferentes, jueves un delantal, i viernes por la mañana bien elegantes. Por la tarde un disfrac de “la vuelta al mundo en 80 dias” bailaremos la canción de Wuili fogg en. El patio será mui divertido, bailar el baile de Wuiliy fogg

Me gusta mucho el carnaval porque nos disfrazamos cada día de la semana: lunes, corbata; martes, un gorro; miércoles, zapatos diferentes; jueves, un delantal; y viernes por la mañana, bien elegantes.
El viernes por la tarde nos pondremos un disfraz de “La vuelta al mundo en 80 días”. Después bailaremos la canción de Willy Fogg en el patio. ¡¡Será muy divertido bailar este baile!!

--------------------------------

El carnaval me gusta mucho porque nos disfracamos de muchas cosas. Nos podemos disfracarnos como indios, animales, ecetera, veo alos niños disfracados de muchas cosas, con corbata, sombrero, zapatillas distintas ecetera i me gustan, los disfraces de muchas cosas distintos y ay cosas muy divertidas y graciosas es por eso que, me gusta el carnaval.
 
El carnaval me gusta mucho porque nos disfrazamos de muchas cosas: de indios, de animales... Veo niños disfrazados con muchos accesorios: con corbata, con sombrero, con zapatillas distintas…
Es una fiesta muy divertida y graciosa porque bailamos, cantamos, jugamos, hacemos un desfile y locuras que no podemos hacer el resto del año. Es por eso que me gusta el carnaval.

-----------------------

A mi mencanta el carnaval! Es una fiesta divertida i graciosa porque toda la gente se disfraza de diferentes cosas. El carnaval no solo se celebra en el paseo, también lo celebramos en el cose este anyo el lunes toco corbata hoy a tocado somrero mañana los zapatos cambiados el jueves un delantal el viernes por la mañana bien mudados i por la tarde nos disfrazaremos los personajes de LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DIAS.

¡A mí me encanta el carnaval! Es una fiesta divertida y graciosa porque toda la gente se disfraza de diferentes cosas. El carnaval no solo se celebra en el paseo, también lo celebramos en el colegio.
Este año cada día nos tenemos que poner un elemento: el lunes tocó corbata, hoy ha tocado sombrero, mañana los zapatos cambiados y el jueves un delantal. El viernes por la mañana iremos bien elegantes y por la tarde nos disfrazaremos de los personajes de “LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS”.

------------------------------

Ami i mi ermana nos gusta, un poco el carnaval porque no nosgusta disfrazar. Y algunos días nos deja ir a casa de mi abuela i nos ponemos a bailar con mi visavuela. Yo imi ermana aniremos vestido yo de, policía i mi ermana de princesa. Mi padre hace muchas tonterías.
 
A mi hermana y a mí no nos gusta demasiado el carnaval porque no nos gusta disfrazarnos, pero este año mi hermana irá vestida de princesa y yo de policía.
Algunos días nos dejan ir a casa de mi abuela y nos ponemos a bailar con mi bisabuela para celebrar el carnaval.
Pero lo que me gusta más de esos días es que mi padre hace muchas tonterías.

---------------------------------------

A mi me gusta el carnaval por que me disfrazo i me lo paso mui bien, los disfrazes que ai en las tiendas son mui bonitos, pero tambien ai de estramboticos. i re a muxos carnabales i me disfrazare de cosas mui diferentes i tambien ai cosas que las e exo io i en un casal que boi para merendar me daran cumos...

A mí me gusta el carnaval porque me disfrazo y me lo paso muy bien. Los disfraces que hay en las tiendas son muy bonitos, pero también hay de estrambóticos. Yo me disfrazaré de cosas muy diferentes, incluso con algunos accesorios que me he hecho yo.
En el casal también celebraremos el carnaval y ese día siempre nos dan zumos para merendar.
¡Este año iré a muchos carnavales!

--------------------------------------------

A mi megusta un poco el carnaval porque el ruido ace que me duela. La cabeca pero lo vueno del carnaval es que megusta difracarme de vacero i con pistolas de jugete i acer el tonto el pallaso.

A mí no me gusta mucho el Carnaval porque el ruido hace que me duela la cabeza. Pero lo bueno de ese día es disfrazarse de vaquero con pistolas de juguete y hacer el tonto y el payaso.

Fem un còmic

A les hores de plàstica hem començat una activitat que combina la plàstica amb l'expressió escrita i tot al voltant del llibre "La volta al món en 80 dies".
Estem fent un còmic de 4 vinyetes il.lustrant algun passatge de la historia.
Per aprendre els elements bàsics que intervenen en l'elaboració d'un còmic vam mirar algunes planes-web i vam aprendre que hi ha:
  • diferents tipus de bafarades
  • diferents plans per enquadrar els personatges de les vinyetes
  • diferents símbols, línies de moviment i onomatopeies
  • maneres de representar l'expressivitat de les cares
Podeu tornar a mirar aquestes planes que són molt interessants i fan venir ganes de posar-se a dibuixar còmics:

plana-1: tipus de bafarades
plana-2: el text
plana-3: tipus de plans
plana-4: símbols, línies de moviment, onamatopeies i expressions de les cares

Per acabar us deixem un parell d'imatges que demostren com canviant la forma i la mida d'alguns elements de la cara (celles, ulls, boca...) podem aconseguir que un mateix personatge representi diferents emocions (cansat, content, trist, espantat, adormit...). Si hi cliqueu a sobre les podreu veure més grans.


11 de març 2013

Murals de "La volta al món"

Durant el segon trimestre ens vam proposar decorar les parets de les escales amb uns murals que reflectissin l'itinerari que segueixen Phileas Fogg i els seus amics al llarg de la novel.la "LA VOLTA AL MÓN EN 80 DIES". 
Vam anar definint els espais que ocuparíem i buscant aspectes identificatius de cadascun dels llocs geogràfics (monuments, banderes, elements paisatgístics...), així com elements importants (mitjans de transport, personatges...) al llarg del llibre.
Vam dedicar-hi moltes sessions de plàstica: buscar les imatges per internet i, projectant-les amb el projector de les aules, les calcàvem sobre cartolina. Després calia ressseguir-les amb detall, pintar-les, vernissar-les, retallar-les i, finalment, fer la composició sobre les parets on ja hi havíem instal.lat els papers d'embalar.
A l'entresol tenim el mapamundi i un retrat de l'autor, Jules Verne. Després, a mesura que anem pujant pisos ens trobem amb les diferents zones: Londres, Egipte, Índia, Japó i els Estats Units.

Ha estat una bona feina que ens ha permès aprendre diferents tècniques i treballar en equip per aconseguir un objectiu final. Ara, amb el resultat acabat, ens ho mirem orgullosos i tothom ens felicita perquè ENS HA QUEDAT MOLT BÉ!

L'ENHORABONA A TOTS!!



4 de març 2013

Taller de ceràmica

El dimecres 20 de febrer van començar les visites a l'Escola d'Art de Manresa per a realitzar el Taller de Ceràmica.
Els primers en anar-hi van ser els alumnes de 4t A i 4t B i posteriorment hi van anar els nens de 3rA i 3rB.
Com en els anys anteriors vam fer dues activitats:
- Un bol de ceràmica que el Marcel·lí ens va ensenyar a fer amb el torn.
- Amb la Fina vam fer " El Peix Irisat". Aquest peix és el protagonista d'un conte que tenim en el nostre bloc. Primer el vam conèixer i, posteriorment, el vam modelar seguint les instruccions de la Fina i afegint-hi la nostra imaginació.
Finalment, les peces es couran en el forn del taller i ens arribaran a l'escola a punt per pintar o decorar segons la nostra creativitat.
Com sempre, vam gaudir d'un matí molt entretingut i profitós, ens va passar l'estona volant. Ah.... i els nostres peixos van quedar d'allò més originals.